| 9. Juli '11 | Traunreut am Chiemsee / Orff - Schulwerk - Institut | Beginn: 10 Uhr / Ende: ca. 17:00 Uhr (mit Pausen) |
Info unter: www.orff-schulwerk.de |
Theoretischer Teil:
Erläuterung und Zusammenhang von Sprache und rhythmischen Handbewegungen
(Opa und Waldi Wechselspiel der Silben)
Wichtigkeit eines chronologischen Unterrichtsaufbaus
Pädagogische Ideen zum Ausdauertraining
Aufbau und Handhabe der Notenschule“Opa Nilpferd”, sowie des Begleitmaterials
(CD nur als Info zu verstehen)
Rhythmisches Notensystem, Viertel- Achtelnoten sowie deren Pausen, Taktanfang und –ende
Praktischer Teil:
Einführung und einfache Schlagtechniken am Instrument (Conga)
Umsetzung der Rhythmen und Trommelgeschichten der Notenschule (Achten auf R-L-Handsatz)
Erweiterte Techniken zur Erzeugung einer anderen Klangfarbe (Dynamiken)
Handsatzfolgen, Rechts-Links, sowie Doppelschläge
In meinem Konzept lege ich besonderen Wert auf die Verbindung von Rhythmus und Sprache.
Durch die lustigen Geschichten von Opa Nilpferd und Waldi-Dackel-Wiesen-Wedel werden die Kinder
animiert und sind so in die Handlung der Geschichten vertieft, dass die Rhythmen
unbemerkt ins Unterbewusstein übergehen.
Es werden viele verschiedene Möglichkeiten vorgestellt, so kann das Gesprochene z. B. auch mit zwei
verschiedenen Klängen begleitet werden. Dies veranlasst die Kinder wiederum dazu, die Silben auch
in unterschiedlichen Tonhöhen zu sprechen.
Mit unserem enthaltenen Begleitmaterial: der Trommelschule „Opa Nilpferd“ sowie einer Begleit-CD mit
allen wichtigen Rhythmen und Liedern können Sie alle Themen des Seminars problemlos umsetzen.
Weitere Seminare bundesweit folgen.
Auf Wunsch wird auch eine Teilnahmebestätigung zur Fortbildung ausgehändigt.
Falls Sie Interesse haben mich für eine Fortbildung in Ihrem Institut zu Engagieren, hier meine Info dazu.
